到校推廣｜溪生活運動 – 環境教育推廣課程
美麗又嚴肅的溪流保育也能活潑有趣！人禾基金會針對國小班級，設計團體活動與紙上桌遊，將外來種、微棲地、洄游生物與溪流生態廊道等生態觀念，化作精彩刺激的遊戲單元，帶進國小校園中。因應疫情，儘管不能到校玩遊戲，我們也能用線上課程隔空認識溪流的美好。用兩節課的時間，來一場別開生面的「溪生活運動」吧！名額有限，預約從速哦！
除了提供給學生的遊戲化方案，今年度也新增了教師培力方案，歡迎學校教師組團預約，我們將到校傳授遊戲心法，課後還會提供桌遊教材，讓老師在學校也能一直玩、一直玩哦！
活動資訊
- 主辦單位： 人禾環境倫理發展基金會
- 補助單位：行政院環境保護署
- 執行期間：110/09/01~10/08 （即日開放報名）
- 執行地點與場次：
- 實體課程（共10場）：宜蘭、雙北地區各國小班級團體
- 線上課程（共5場）：不限地區各國小班級團體
- 活動費用：免費（本活動之講師、教材、場地、保險等費用由環保署環教基金補助）。
- 報名方式：填寫線上預約表單，由工作人員 E-mail 連繫後確認。
預約方案方案一、溪流馬拉松（實體課程）
用精彩刺激、欲罷不能的桌上遊戲，認識洄游魚類的溯河困境。當橫向阻隔、水質優養化等溪流環境的變化，一一化為得分之路上的阻礙，歷經溯河艱辛的魚兒們，更能理解溪流作為生態廊道的功能，進而認同溪流保育的理念。
- 適用年級：4-6 年級、教師培力（20人成團）
- 適用人數：以班級為單位預約（一個班級填寫一張表單）
預約方案方案二、阿虎的生存挑戰（實體課程）
在跑跑跳跳的團體遊戲中，簡單直觀地理解食性、競爭等生物間的交互作用。並藉此體會本土鰕虎魚所面臨的生存壓力，進而建立溪流保育的觀念。
- 適用年級：2-6 年級
- 適用人數：以班級為單位預約（一個班級填寫一張表單）
預約方案方案三、溪流時空旅人（線上課程）
透過線上課程，認識溪流環境的不同棲地類型，與住在裡面型態各異的溪流居民。儘管身處不同時空，也能提前準備好溪流旅人必備的知識與工具，讓未來踏入溪流時更能獲得沈浸其中的樂趣！
- 適用年級：3-6 年級
- 適用人數：以班級為單位預約（一個班級填寫一張表單）
- 請盡量讓每位同學都有適當的裝置可以登入課程
- 請依照行前通知自行準備所需的 DIY 器材
- 線上課程進行中請勿側錄
注意事項
- 請於課程1-2週前預約，我們將於收到報名資料後三個工作日內與您聯絡並以E-mail確認。（請注意填表預約後並不代表成功預約完成）
- 名額與推廣人力有限，在兼顧公眾資源平均分配的原則下，預約順位將以填寫報名表並完成聯繫確認的班級優先。
- 課程中將進行影像紀錄做為日後環境教育活動推廣使用，報名視為同意肖像權授權。
- 如遇人力不可抗拒之因素，本單位保有隨時修改、暫停或終止本活動之權利。
相關連結
活動簡章下載：【簡章】110 環保署溪流補助案 – 溪生活運動.pdf
