回首過去一年，新型冠狀病毒肺炎（COVID-19）的出現，打亂了所有國人的計畫，排定的活動、期待已久的旅行，幾乎都轉以其他形式舉行或是取消。苦主之一的「金門植物園」，原定開展推廣的項目被迫取消、無法與大家分享，卻也因為如此嚴峻的情勢，收穫了不少……

疫情發展，讓新春旅遊多了變數…

危機就是轉機　不讓環境學習中斷

因應疫情延燒，為減少師生家長對團體校外教學的疑慮，不讓環境學習因疫情而中斷，我們主動盤點園區環境教育課程，於3/17~6/23推出期間限定版【主題輕鬆選，活動任你配】到校推廣服務，提供8個活動單元，並針對各年段推薦不同的「必修活動」及「選修活動」：低年級以環境美學為主，中年級認識植物與金門的關係，高年級了解人類行為對環境的影響。

由於課程內容有趣，學生不僅能快樂而無負擔的學習，也對熟悉的校園環境及縣內環境議題有了新的發現與更深的認識。在大家的口耳相傳、串聯分享下，此次企劃總計服務47場次、1,119位人次，讓更多人認識了金門植物園的環教課程。

照片左至右為低、中、高個年級推薦單元，分別為「放膽搜查線」、「森林時光機」、「保育大富翁」

環境資源共享　守護不分你我他

本年度新發展兩套環境教育課程，分別於8月進行的【森林美術課】、11月進行的【島嶼知多少】，推展順利、頗受好評。
　　【森林美術課】鼓勵民眾及親子透過對周遭環境的觀察，進而體驗大自然帶來的各種美好，並引導結合美學，帶領學員利用生活中隨手可得的花、草、果實等素材，創意發想屬於自己的「夢想家園」作品。

利用自然素材，親子合力發想創作

作品排排站，各個高手深藏不露

　　金門地理位置特殊，於2020年陸續遭受非洲豬瘟、秋行軍蟲、牛結節疹等各種疫情威脅，【島嶼知多少】主題活動以「宣導縣內環境議題，凸顯機關與全民合作守護重要性」為概念，透過遊戲情境模擬與角色扮演，引領學員發現環境健康警訊及認識保護的方式。

學員化身偵探，透過各種線索，尋找受害的苦主生物

親子共同創作海報，為保護島內環境議題發聲

世界這麼大　看了才知道

到校課程的推廣獲得了教學現場的好評，更多元的課程規劃讓課堂學習生動熱絡。在2020下半年，金門植物園精選了10部優質創新的生態紀錄片，推出【2020金門。校園。野望影展】到校推廣，提供國小一年級以上各級學校班級申請，希望透過精彩鏡頭引發師生感官刺激，並結合映後議題導讀，從國際議題思考金門家鄉現況，共同為守護環境努力。影展片單包括紀錄太空人生活及其視野改變的《宇宙奇石：家園》、揭密無人去過的峽谷《海洋深淵之光》、與人類有相近血緣的生物《拯救紅毛猩猩》等等，皆精采萬分。

精采影片讓人看得目不轉睛

映後的討論與分享

生態教育有沒有 跟著偵探一起走

新規劃擺攤行推廣活動【老樹與小偵探】，於10/31金門縣林務所森林辦理的森林公園日之「浯島好農力－農村生活節」市集活動首次登場。

透過現場靜態拼圖進行樹木保護議題介紹，以及綠繪本供親子共讀；定時體驗活動則以「小偵探線索牌」引導參與者，透過觀察、討論及閱讀解說牌找出答案，分享縣內樹木保護相關議題。
　　此外，為延續關心生活周遭環境、鼓勵民眾紀錄日常可見老樹或喜愛的樹木，特別規劃「我的老樹日記」學習單並辦理徵稿抽獎活動，參加者眾多，反應熱烈。

大小朋友都愛的拼圖，藏有樹木的秘密

尋找蛛絲馬跡，看看自然的奧妙

「我的老樹日記」募集與抽獎活動

量能持續累積　迎接新的一年到來

2020年的這一年，充滿了令人措手不及的變動，考驗著眾人的應變能力。由於林務所及植物園長年的經驗累積與量能儲備，在機關學校、師生家長的支持之下，今年仍順利推展「金門植物園」環境教育的理念及內涵。

除了到校推廣、擺攤宣傳之外，館舍及園區服務亦有不少新元素、新夥伴加入，年初旅遊資訊站有鳥類、植物標本展及繪本讀物區站台，而後老兵故事館增加老兵回憶小趣味，賞鳥木屋區則是陸續多了鞦韆、搖椅等休憩好幫手。

繪本讀物區，讓小小孩不無聊

金門鳥類標本，提供民眾近距離觀賞

手作價目表，帶我們穿越至民國七十年代的消費生活

利用廢材手做「理髮廳三寶」梳子、剪刀、剃刀供拍照打卡

林務所木工廠賦予風倒木新生命，在鞦韆上看書，多麼浪漫啊~

植物園「賞鳥木屋區」，舊電纜在木工廠師傅的巧手下化作木椅、搖椅，提供休憩之所

　　全新一年即將到來，希望能發展更多元的環教服務給大家。喜歡自然、有戶外學習需求的你，歡迎與我們互相切磋、學習成長哦～

金門植物園
開園時間：08:30-12:00，13:30-15:30（每周一休園）
園區簡介(金門林務所)：https://forestry.kinmen.gov.tw/Content_List.aspx?n=D3782BEF15279BC3
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